Soy Loco por Una América Sustentable

Sob a coordenação das professoras Daiana, de Geografia, Edimê, de História e Raphaela, de Artes, aconteceu no dia 16 de agosto a culminância do projeto Soy Loco por Una América Sustentable, evento que contou com a participação dos alunos do 8° ano do Ensino Fundamental. O objetivo foi conhecer aspectos físicos, políticos, econômicos, sociais e culturais de alguns países da América Latina, além de promover uma abordagem acerca das ideias sustentáveis que são desenvolvidas em cada país.

Pesquisar foi o primeiro passo para aprofundar o conhecimento sobre os temas trabalhados. Ao longo das semanas, seminários foram elaborados com o intuito de sistematizar os aspectos mais relevantes de países como Peru, Argentina, México, Cuba, Colômbia, Uruguai, Chile, Haiti, Paraguai, Bolívia, Jamaica, Venezuela e Brasil. Outra atividade proposta pelas docentes visou a criação de slides para ilustrar os problemas socioambientais e as medidas sustentáveis executadas em cada localidade.

Como etapa final, os alunos apresentaram, através de danças típicas, aspectos culturais e peculiares aos povos latino-americanos. Além dos movimentos corporais, roupas e instrumentos compuseram o espetáculo abrilhantando ainda mais o projeto.

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Sarau Poético

Aconteceu, no dia 13 de agosto, um Sarau Poético realizado pelos alunos do 8° ano, sob coordenação da professora Edimária Santos Pinto, de Língua Portuguesa.

A partir da influência de autores como Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles, Manoel Bandeira, Vinícius de Moraes, Mário Quintana e Patativa do Assaré, os alunos puderam perceber a subjetividade das palavras e as formas de poesia empregadas em cada estilo autoral.

As atividades começaram com a leitura do poema “O Bicho” de Manoel Bandeiras:

Indignados com a condição do homem apresentado no poema, os alunos “responderam” à Bandeira sobre as causas de tal destino lastimável. Esse foi o ponto de partida para que surgissem questionamentos acerca da interferência humana na preservação do meio ambiente. Inspirados nos poetas já consagrados, os alunos construíram textos inéditos e fizeram uma apresentação artística tendo como foco a sustentabilidade.

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